C.introduce popular topics to students
D.teach students how to create their friendships
一、单句填空
1.managed 句意:当我们结束累人的长途旅行最终回到家时几乎一步也走不了了。考查动词时态。manage to do sth.设法做成某事,结合句意可知应用一般过去时态。
2.causing 句意:2017年夏天南方的大雨造成了数个省份的洪灾。考查非谓语动词。此处是现在分词短语作结果状语。
3.present 句意:所有出席宴会的人都是他的拥护者。“present at the party”作后置定语,意为“出席宴会的”。
4.confused 句意:汤姆脸上困惑的表情表明他不太明白经理的想法。the confused look表示“困惑的表情”。
5.understood 句意:当你和一个美国人交谈时,让他听懂你说的话有很大困难吗?考查非谓语动词作宾补。make oneself understood使某人自己被理解。
6.one 句意:——近来你好像很忙。——是啊。我正在找房子呢。找一套有四间卧室的房子真不容易。根据语境可知此处表示泛指,代词one相当于a house。
7.obviously 句意:这个岛上的大多数人都是些会享受的渔民,很明显,捕鱼成了他们闲暇时间的一个不可或缺的组成部分。考查副词。此处需要用副词来修饰后面整个句子,obviously明显地、显然。
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