2016届高考英语二轮复习单元能力检测：必修3 Module2 Developing and Developed Countries（外研版）_高考复习指南

　　一、单句填空

　　1.to　句意:尽管他们年龄相同,但性格却截然相反。考查介词。

　　2.while　句意:在学校,有的学生很活跃而有的很腼腆,但他们能成为好朋友。考查连词。while在此作并列连词,意为“而,却”,表示对比。

　　3.walked　句意:戴维走进了漆黑的房间,当所有人都喊“生日快乐”时,他非常惊讶。考查完全倒装。句子的前半部分是题干的主句部分,以介词短语into the dark apartment开头,要用完全倒装,故填walked。

　　4.closely　句意:我们仔细地查看地图,为了想出一个可行的方法来接近那个岛。考查副词。closely表示“仔细地;严密地”。

　　5.connected　句意:警察正在审讯两个和抢劫案有关的人。考查过去分词作后置定语。(be)connected with和……有关系。

　　6.would have caused　句意:——你最后成功了吗?——成功了。要不是你的帮助,那本来会导致严重损失的。根据语境可知空格处表达与过去情况相反的假设,应该用would have done结构。

　　7.in　句意:该公司今年推出了好几款型号的汽车,其中有一款特别受年轻人的喜欢。考查介词短语。in particular特别,尤其。

　　8.measuring　句意:那儿(的气候)非常潮湿,所以那儿的树长得非常高,有的树超过90米高。考查独立主格结构。分析句子结构可知逗号后是独立主格作状语。measure在表示某物/某人量起来有……高(长、宽等)时为连系动词,应该用v.-ing形式。

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