2016届高考英语二轮复习单元能力检测：必修1 Module2 My New Teachers（外研版）_高考复习指南

　　4.met　考查虚拟语气。根据下文的wouldn’t think可判断,if从句中的谓语动词该用过去式,表示对现在情况的假设。

　　5.gradually　考查副词。根据句子结构可分析,此处该用副词修饰谓语动词。

　　6.happier　考查形容词的比较级。根据上下文语境及关键词than before可知用happier。

　　7.him　考查代词。由上文的the favorite student of his literature teacher可知,老师借给了“他(him)”很多书。

　　8.with　考查固定搭配。fall in love with sb.表示“爱上某人”。

　　9.to stay　考查非谓语动词。ask sb.to do sth.结构可知填to stay。

　　10.a　考查冠词。根据上下文语境可推知,Charlie患上了一种精神疾病。表示泛指,故用a。

　　三、完形填空

　　[语篇解读]　本文为议论文,题材为社会生活类。文章主要讲述了各种活动一旦成为我们日常生活的一部分,无论哪个年龄阶段的人都会感到无聊。

　　1.A　根据上文的As a general rule可知各种活动一旦成为我们日常生活的一部分,无论哪个年龄阶段的人都会感到无聊,这是一种法则,故选A项。

　　2.D　根据下文列举的例子可知,这一法则适用于各个年龄阶段的人,故选D项。

　　3.C　根据常识,玩具当然是用来玩耍的,故选C项。

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