名师指津 要识别这类错误,考生要注意以下几点:(1)做题时要有全局观念,前后联系;(2)搞清句子结构,分析句子成分;(3)全面掌握有关主谓一致方面的规则。
4.主从句连接词误用 三大从句在短文改错中经常考查,它们的出题点常有以下几个方面:(1)三大从句之间引导词的误用;(2)定语从句引导词的误用;(3)名词性从句引导词的误用;(4)状语从句引导词的误用。
(2015·高考陕西卷) My only mistake was that I dropped some on the floor after I was packing them up. 解析:用when/while引导时间状语从句,表示“当我打包时掉在了地上一些”,而不是在“我”打包后掉在了地上。 答案:after—when/while
名师指津 在解题时要注意以下几点:(1)熟悉各种从句常用引导词的特点及用法。(2)了解不同从句的特点:①定语从句是形容词性从句,相当于形容词的用法,其功能是修饰先行词,对其性质、特征进行描述;②状语从句是副词性从句,相当于副词的用法,其功能是在复合句中作状语;③名词性从句的功能相当于名词词组,一般在句子中充当主语、表语、宾语或同位语。(3)注意容易混淆的引导词的区别。
在高考短文改错中,有时考生会碰到词法方面和句法方面均没有错误的句子,此时就必须从行文逻辑上来判断句子的合理性。行文逻辑错误主要指根据语境判断上下文的衔接错误 (如however、so、therefore等之间的误用),以及before与after,here与there 等的使用错误。在并列句中,要注意根据语境判断句子之间是转折、并列、选择、递进还是让步关系,从而选择正确的连词。这类错误很难被发现,而此类错误基本上都会有所涉及,所以针对这类题考生必须通过阅读全文来综合考虑。 行文逻辑错误
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