2.C 推理判断题。在第三段那位法国发明者Serval说:“就好像有个牙医每天都在看着你刷牙。”由此可知用这种电子牙刷刷牙犹如得到专业牙医的指导,故选C。
3.B 细节理解题。根据第四段可知这种新发明的牙刷可以和手机上的程序连接,比如由牙刷控制的一款游戏,不仅显得智能而且还有趣。故选B项。
4.D 主旨大意题。本段的中心句是第一句。Serval说他这个发明的灵感是自己做父亲的经历激发出的。所以这一段具体介绍了是什么让他有发明这种牙刷的想法,故选D项。
5.A 推理判断题。第五段中Serval下班回家问孩子们是否刷牙了,孩子们说刷过了,但是Serval却发现牙刷头是干的。根据孩子们撒谎这件事可以推断出来他们不愿意刷牙,故选A。
6.D 细节理解题。最后一段Serval认为将来有一天有可能用带有摄像头的刷牙装置来代替有手柄的传统的牙刷头,摄像头甚至可以在你刷牙的时候检查你的牙洞。所以答案应为D项。
B
[语篇解读] 本文为夹叙夹议类文体。题材为社会生活类。西红柿最初被认为是邪恶之果,但一个勇敢的人改变了大家对它的态度。
1.D 细节理解题。从文章第一段的最后一句结合前文可知欧洲人不接受西红柿是因为宗教信仰的原因。A项西红柿使得基督教徒邪恶,与原文不符;B项与原文不符,文章说是因为被错误地当成了the apple of Eden;C项也与文章有出入,原文提到forbidden fruit,没提到forbidden land,所以答案选D。
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