2016届高考英语二轮课后检测：20 Unit1 living with technology（牛津译林版）_高考复习指南

2016届高考英语二轮课后检测：20 Unit1 living with technology（牛津译林版）

　　10．解析：选B。写作意图题。根据文章第一段最后一句“Now a new report says it may also improve longterm memory.”的开篇点题可推知，本文主要报告了一项有关咖啡因的最新研究。故选B项。

　　Ⅴ.阅读填空

　　1．Emotional Eating　2.Meaning/Definition　3.hunger/being hungry/feeling hungry　4.young/they are young　5.unhappy and bored　6.less popular/unpopular　7.Solutions/Measures/Suggestions/Advice/Tips　8.interested

　　9．scolding your child　10.be confident/develop confidence/believe

　　Ⅵ.阅读简答

　　1．Verbal and nonverbal.

　　2．Children learn how to communicate by watching their parents.

　　3．Relations between parents and their children are greatly improved.

　　4．They are more likely to live up to parents’ expectations，feel secure and be cooperative.

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