2016届高考英语二轮课后检测：14 Unit2 the environment（牛津译林版）_高考复习指南

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　　2．When did most residents of Sydney discover the vast storm？(No more than 3 words)

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　　3．What do you think the underlined word “Qantas” is？(No more than 3 words)

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　　4．What is the main idea of the last paragraph？(No more than 10 words)

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　　课后达标检测14

　　.单项填空

　　1．解析：选C。考查名词辨析。句意：老板通过将Tom的月薪提升到5 000美元来表示对他的赏识。appreciation“欣赏，赏识”，符合句意，故答案为C项。

　　2．解析：选A。第一空是现在分词作非限制性定语，修饰the detective，二者之间构成主动关系，所以用现在分词；第二空是过去分词作定语，修饰the man，seat“使……就座”，所以用其过去分词形式。

　　3．解析：选B。measure作“量度达……”是不及物动词，和被修饰词snowman之间构成主动关系，所以选measuring作定语。

　　4．解析：选C。考查现在分词作宾补，宾语themselves和sit之间构成主动关系，且强调进行，所以用其现在分词形式。

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