2016届高考英语二轮课后检测：13 Unit1 getting along with others（牛津译林版）_高考复习指南

　　6．解析：选A。根据后面的“had to miss practice once a week”和“some other girl took it”可知，Unfortunately(不幸的是)符合语境。

　　7．解析：选C。这里讲作者没有保住在接力队的位置，被其他女孩取代了。defend“捍卫，保护”，符合语境。

　　8．解析：选D。根据前面的“because I had piano lessons every Monday”可知，作者上的是钢琴课(音乐课)。

　　9．解析：选B。由后面的dislike，hated可知，appeal to“对……有吸引力”，符合语境。contribute to“促进，导致”；adapt to“适应”；lead to“通向，导致”。

　　10．解析：选A。从后面举的例子basketball，volleyball可以看出，这里指的是“团队体育运动”。

　　11．解析：选D。后面“I lost about twenty pounds”是提示，说明作者停止运动以后，身体开始发胖了。

　　12．解析：选A。由never可知，此处应用意思与上文Sticking相近的词，故keep up“保持，坚持”，符合语境。give up“放弃”；make up“编造，和解”；pick up“捡起”。

　　Ⅲ.语法填空

　　【解题导语】　本文是一篇说明文。美国一家野生动物园将采用电能和太阳能混合动力的旅游车进行园内观光。使用清洁能源有助于减少废气排放，净化空气。

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