剖析:to 句意:——“我要出公差。你介意照看一下我的猫吗?”——“不介意。我很乐意。”根据句意可以推断出这是请求别人帮忙的问话,从Not at all这一答语中可知应答者的态度,所以用to。I'd be happy to=I'd be happy to look after your cat. 方法二:身临其境法 在审题过程中,我们可以假设自己就在那种氛围中,自己就是对话者的角色。这样能更准确地把握出题者的思路,作出准确的判断。 [典题示例] —Do remember to see a doctor tomorrow! —________(get) it. 剖析:Got 句意:——“一定要记得明天去看医生!”——“明白”。Got it=I have got it.“我明白”。假如你就是文中叮嘱的人,你觉得最合适、最想听到的答语应该是Got it。
方法三 语境归类法 在平常的练习中我们可以对情境进行归类,以便综合记忆。如:看到I'm sorry, I'm afraid, you'd rather not, you'd better not这样的答语时,很自然地就联想到,这一类是同一语境,用于委婉地拒绝别的请求、建议和帮助。看到would you mind这样的字眼要特别注意yes表示介意,no表示不介意。
[典题示例] —Do you mind my turning off the light? —I'd ________you didn't.I'm reading the end of the story. 剖析:rather 句意:——“你介意我关灯吗?”——“我想你最好别关。我马上就读完这个故事了。”I'd rather you didn't (我不愿你关)符合语境。 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 走向高考 · 英语 外研版 · 高考总复习 语法专项突破
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