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2017届高考英语一轮专题突破解题策略课件：3 必修2 阅读理解之词义猜测题（新人教版）

　　(2)干扰项的特点 ①对原相应表达方式的不正确改写。 ②故意丢三落四。 ③半对半错。 ④曲解原意。这些干扰项有时会使用较多原句中的表达方式，给人似是而非的误导，考生要多加注意。走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 英语

　　　第一部分　必修二

　　　

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