2017届高考英语一轮复习考点规范练：5（新人教版）_高考复习指南

　　18.B　她让“我”相信“我”可以写得和莎士比亚一样好。故选B项。

　　19.D　于是“我”读了Bessie让“我”读的所有的书,并尽力去记住那些她坚持要“我”记住的事情。whatever引导宾语从句,在从句中作宾语。本句是一个省略句,补充完整是:So I read whatever Miss Bessie told me to read,故选D项。

　　20.C　多年后,她的鼓励最终使“我”有这样的一天。那天Bessie给“我”一张便条,便条上写着:“我很自豪能够在《泰晤士报》上看到你的文章”。报纸或信上写着,常用动词say或read表示,故选C项。

　　.【语篇导读】如今手机上瘾现象非常严重,这种现象对人们的生活有着很大的危害。文章告诉我们是我们的自控力和自我约束力差而导致此种现象,并非手机本身的问题。

　　1.had　考查一般过去时。根据时间状语“on Oct.22”可知,此处是在描述发生在过去的事情,故用一般过去时。

　　2.absorbed　考查固定短语。be absorbed in“专心致志,全神贯注”,是固定短语。

　　3.throwing　考查现在分词。根据语境可知,此处表示“火车与他擦身而过,把他摔在了地上”,train和throw之间是主动关系,故用现在分词做伴随状语。

　　4.as　考查固定结构。serve as“起作用,产生效果”,此处表示“这应该给人们起一个警告作用”。

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