3.选C 句意:许多专家坚持教师的发展是素质教育的关键所在这一看法。where引导表语从句“the key to quality education lies”,且在表语从句中作地点状语。故选C项。
4.选C 句意:正如女发言人所说的那样,我们是否应该针对他们采取行动取决于他们将会怎么做。本空需要用连词引导主语从句,表示“是否”,因此用whether引导。注意:if引导主语从句时不能置于句首。
5.选A 句意:“应该采取措施来改善日益恶化的空气质量。”“是的。不管谁污染了空气都必须付出沉重的代价。”whoever引导一个主语从句。
6.选C 句意:教授的学生们在餐馆举办晚会庆祝他结婚50周年时,教授非常开心。分析语境和句子结构可知,空处引导时间状语从句,因此用when引导。
7.选C 句意:因特网现在被广泛地运用,这加速了一些新兴产业的出现。which引导一个非限制性定语从句,先行词是前面整个句子所表达的内容。
8.选B 句意:去年中国游客去国外旅游达到83 000 000人次,其中泰国游和韩国游最受中国游客欢迎。空处引导定语从句修饰先行词overseas travels,故介词后面的关系代词应用which。
9.选A 句意:“你在哪儿把狗弄丢的?”“在我经常和丈夫去购物的那家超市附近。”上一句中问的是“在哪儿丢狗”,因此应该回答丢狗这件事,答语是一个强调句的省略句,将句子补全则是It was near the supermarket where I often do shopping with my husband that I had my dog lost。where引导定语从句,在句中作地点状语,先行词是the supermarket。
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