2016届高考英语二轮复习专项训练：专题限时检测（7）三大从句_高考复习指南

2016届高考英语二轮复习专项训练：专题限时检测（7）三大从句

　　3．选C　句意：许多专家坚持教师的发展是素质教育的关键所在这一看法。where引导表语从句“the key to quality education lies”，且在表语从句中作地点状语。故选C项。

　　4．选C　句意：正如女发言人所说的那样，我们是否应该针对他们采取行动取决于他们将会怎么做。本空需要用连词引导主语从句，表示“是否”，因此用whether引导。注意：if引导主语从句时不能置于句首。

　　5．选A　句意：“应该采取措施来改善日益恶化的空气质量。”“是的。不管谁污染了空气都必须付出沉重的代价。”whoever引导一个主语从句。

　　6．选C　句意：教授的学生们在餐馆举办晚会庆祝他结婚50周年时，教授非常开心。分析语境和句子结构可知，空处引导时间状语从句，因此用when引导。

　　7．选C　句意：因特网现在被广泛地运用，这加速了一些新兴产业的出现。which引导一个非限制性定语从句，先行词是前面整个句子所表达的内容。

　　8．选B　句意：去年中国游客去国外旅游达到83 000 000人次，其中泰国游和韩国游最受中国游客欢迎。空处引导定语从句修饰先行词overseas travels，故介词后面的关系代词应用which。

　　9．选A　句意：“你在哪儿把狗弄丢的？”“在我经常和丈夫去购物的那家超市附近。”上一句中问的是“在哪儿丢狗”，因此应该回答丢狗这件事，答语是一个强调句的省略句，将句子补全则是It was near the supermarket where I often do shopping with my husband that I had my dog lost。where引导定语从句，在句中作地点状语，先行词是the supermarket。