2016届高考英语二轮复习语法专项突破：第1节名词和冠词（北师大版）_高考复习指南

　　[名师点津]　表示时间、距离、天体、金额、国家或城市等的名词所有格也可在名词后直接加“'s”构成。如：two weeks' holiday, ten minutes' drive, China's population。

　　(3)有时，上述两种所有格形式可以结合在一起，构成双重所有格。如：a friend of my father's。

　　[考点小结]

　　名词在高考中的考查形式多样，由于受母语的影响和干扰，在考试中考生往往会陷入命题者所设的“陷阱”中。因此在平时的学习中，考生要对名词的单复数变化，尤其是物质名词、抽象名词的量化方法、名词作定语以及名词的所有格给予足够的重视，掌握名词同义词、近义词在具体语境中的差别，这些都是高考考查的热点和难点。

　　考点二

　　冠词的用法

　　1．不定冠词a/an的用法

　　(1)单数可数名词前用不定冠词a/an表示泛指。

　　(2017·福建高考)The “Chinese Dream” is a dream to improve people's wellbeing and a dream of harmony，peace and development.

　　“中国梦”是一个改善民生的梦，是一个和谐、和平发展的梦。

　　(2)在某些抽象名词前加不定冠词可使抽象名词具体化。

　　Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.

　　在困难时期能够买得起一杯饮料是一个莫大的安慰。

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