By the end of the week the students had experienced dozens of examples __16__ violence and conflict had been avoided in their __17__ lives.
Eventually the class created a peace movement in the school. They helped rewrite school __18__ that decreased conflict. Homework became more inventive and __19__. Parentteacher meetings always __20__ activities of the students (a dance, or an art or science exhibit). Cooperation became the primary path to peace.
[语篇解读] 本文主要介绍的是老师如何向学生解释“war”这个词的含义,并使学生们明白在生活中他们应该减少冲突,加强合作。
1.A.break B.ignore
C.increase
D.witness
【解析】 由第一段第三句中学生们的回答可知,老师问的是如何能促进世界和平,故C项正确。
【答案】 C
2.A.cases
B.events
C.chances
D.suggestions
【解析】 根据该空后面学生们的回答可知,这是学生们根据老师提出的问题说出的一些解决“建议”,故选D项。
【答案】 D
3.A.law
B.will
C.deal
D.duty
【解析】 制定一部“法律”来制止战争。故选A项。
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