By the end of the week the students had experienced dozens of examples __16__ violence and conflict had been avoided in their __17__ lives.

　　Eventually the class created a peace movement in the school. They helped rewrite school __18__ that decreased conflict. Homework became more inventive and __19__. Parent­teacher meetings always __20__ activities of the students (a dance, or an art or science exhibit). Cooperation became the primary path to peace.

　　[语篇解读]　本文主要介绍的是老师如何向学生解释“war”这个词的含义，并使学生们明白在生活中他们应该减少冲突，加强合作。

　　1．A.break B．ignore

　　C．increase

　　D．witness

　　【解析】　由第一段第三句中学生们的回答可知，老师问的是如何能促进世界和平，故C项正确。

　　【答案】　C

　　2．A.cases

　　B．events

　　C．chances

　　D．suggestions

　　【解析】　根据该空后面学生们的回答可知，这是学生们根据老师提出的问题说出的一些解决“建议”，故选D项。

　　【答案】　D

　　3．A.law

　　B．will

　　C．deal

　　D．duty

　　【解析】　制定一部“法律”来制止战争。故选A项。

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