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当前位置： 查字典英语网 >高中英语 > 高考英语 > 高考高考英语 > 高考高考复习指南 > 2016届江苏省高考英语二轮专项突破：语法 专题2 非谓语动词

　　________many times，but he still couldn’t understand it.

　　A．Having been told

　　B．Told

　　C．He was told

　　D．Though he had been told

　　答案　C

　　解析　用连词but引导并列句，因此，前面与后句一样也是个独立的句子，故选C项。

　　方法2　正确判断非谓语动词和逻辑主语之间的关系

　　确定要选非谓语动词之后，第二步要找到其逻辑主语。非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词的特点，其逻辑上的动作执行者就叫作逻辑主语。非谓语动词作状语时，其逻辑主语须和句子的真正主语一致，找不到其逻辑主语时，整个句子或句子的主语就是非谓语动词的逻辑主语。正确判断非谓语动词与其逻辑主语之间的关系是正确选择非谓语动词形式的保证，不管是作什么成分的非谓语动词都体现以下特点：

　　1．如果非谓语动词与其逻辑主语之间是主谓关系，可用现在分词；

　　2．如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系，可用过去分词。

　　________ from the top of the tower，the south foot of the mountain is a sea of trees.

　　A．Seen

　　B．Seeing

　　C．Having seen

　　D．To see

　　答案　A

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