24.A主旨大意题。根据开头的后文可知，本文就房间的布置给那些想减肥的人士提了一些建议。所以选A可以更好地概括全文。

　　考点：科普类短文阅读

　　B篇【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文。作者是一位老师，他做了一个关于学生快乐阅读的实验，要求孩子们仅仅是为了快乐而阅读，从而培养孩子们对阅读的兴趣。

　　25.D推理判断题。由第一段中的“we make them read aloud，before the teacher

　　and other children．．．This means that when they don’t know a word，

　　they are going to make a mistake，right in front of everyone．”可推知，很多时候孩子们对于阅读的恐惧和厌恶的根源在于我们让他们在老师和其他孩子面前大声朗读，这不可避免地让他们在众人面前犯错。故选D项。

　　26.A细节理解题。由第二段第二句“I would like you to read a lot of books this year，but I want you to read them only for pleasure．”可知，作者告诉他的学生们要为了快乐而阅读。故选A项。

　　27.C细节理解题 根据“The children sat stunned and silent. 孩子们震惊和沉默地坐着。”第三段第四行“seriously, ‘Mr. Holt, do you really mean that?’”不能得出答案。当老师说了这些话之后，孩子们都很震惊耶，很奇怪，所以他会确定问老师是不是真的这样？这表明学生是很不太相信的。答案选项的it sounded too good to be true，意为听起来太好了以致不相信这是真的。

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