7.解析:选C devote“献身于”,跟to搭配;depend“依靠”,与on连用;focus“专注”,与on连用; addict“上瘾”,与to连用。句意:尤其当Paul专注于别的事情时,他就很少回答问题。故选C。
8.解析:选B show ...around“领……四处参观”;look around“环顾四周”;play around“玩耍,鬼混”;draw around“围在四周”。他一边问一边四处看。故选B。
9.解析:选B spell“拼写”;put“放”;push“推”;accumulate“积累”。每当Paul把5个以上的词放在一起时,因为孩子的病的原因,“我”应该很激动。故选B。
10.解析:选D sound“声音”;remark“注意,评论”;report“报告”;prayer“祈祷”。孩子能说更多的话,“我”就会发出感谢的祈祷。故选D。
11.解析:选D refuse“拒绝”;hear“听到”;mind“在意”;realize“认识到”。最近他似乎认识到交流时说完整的句子的好处,所以问出了他的问题:Where are my other butterflies?故选D。
12.解析:选A worthy“值得”;aware“知道”;fond“喜欢”;typical“典型的”。句意:意识到交流时说完整的话有益处,值得努力。故选A。
13.解析:选C hide“躲藏”;destroy“毁坏”;rescue“拯救”;remove“删除”。“我”跑过去把它们从垃圾堆里救出来。故选C。
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