2016届高考英语二轮复习专题基础训练：3 说明文_高考复习指南

　　1.A　根据前面一句话可知,由于天生没有胳膊,她要面临很多的挑战。A项“挑战”;B项“机会”;C项“优点,长处”;D项“影响”。答案为A项。

　　2.C　那时候,人们质疑杰西卡能否过上正常的生活。A项“唯一的”;B项“特别的,特殊的”;C项“正常的,标准的”;D项“不寻常的,不一般的”。答案为C项。

　　3.B　根据后面“He had full confidence in her potential.”可知,父亲对杰西卡的未来充满信心,所以他在面对女儿的身体状况时没有掉过眼泪。答案为B项。

　　4.D　杰西卡变得自信离不开父母和家人的支持,所以答案为D项。

　　5.B　根据下文可知,成年后的杰西卡用自己的双脚去探索世界。A项“装饰,装修”;B项“探索”;C项“爆炸,爆发”;D项“建立,树立”。答案为B项。

　　6.A　根据下一段内容可知,杰西卡第一次上舞台表演,所以答案为A项“表演,表现”。B项“形象”;C项“展出,展览”;D项“外貌,外表,出现”。

　　7.A　由前面的“she asked to be put in the back row”可知,杰西卡知道自己身体残缺,所以主动要求到表演的后排去,但是舞蹈老师不同意。答案为A项。

　　8.C　虽然还有些犹豫,但是杰西卡还是和其他的学生一起走上舞台,完成了自己的表演。A项“线,台词”;B项“情感”;C项“常规,例行程序,生活乏味,(演出中的)一套动作”;D项“行为,举止”。答案为C项。

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