3.confidence 考查词性转换。my是形容词性物主代词,修饰名词,作定语,故用confidence。
4.shutting 考查非谓语动词。shut和句子主语I构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词作状语。
5.after 考查连词。根据语境可知,此处应用连词after,表示“在……之后”。
6.depressed 考查词性转换。由句子的主语I和该空前的逗号可知,应用形容词depressed在句子中作状语。
7.of 考查介词。此处表示“最珍贵的时刻之一”,故用of。
8.had noticed 考查时态。notice的动作发生在said之前,表示过去的过去,故用过去完成时。
9.hers 考查代词。介词后跟名词、代词或动名词作宾语,且由空格前的“my hands”可知,此处用名词性物主代词hers, 表示她的手。
10.who 考查非限制性定语从句。who引导非限制性定语从句,在从句中作主语,修饰先行词the headmaster。
(二) 第Ⅱ卷强化增分·组块专练——练规范)
(限时:45分钟)
Ⅰ.语法填空
(2016·成都石室中学二诊)You may like reading novels for fun. But you need to get __1__ (organize) if you are reading a novel for school. Here __2__ (be) a few tips.
First, pay attention to characters. What do they do in the novel? What do they want? Everything __3__ is about a character can help us to understand him, from his __4__ (appear) to the kind of food he eats.
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