【参考范文】

　　When the craftsman came into the classroom, we gave him a warm welcome and two boys helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try ourselves. The old man walked around and helped us patiently. Finally, we put the figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the figurines, we were all very excited.

　　We hope we can have more activities of this kind!

　　【亮点点评】

　　本文注意使用了过渡词汇first等来衔接句子和段落使文章更有条理行文连贯。

　　时态把握准确主要运用了一般过去时文章上下文时态保持一致。

　　恰当运用了高级结构如非谓语动词 Looking at the figurines, ；定语从句we put the figurines we made on the table...；时间状语从句When the craftsman came into the classroom, 等让文章靓丽起来。

　　Writing

　　【思路点拨】

　　本文是一篇漫画类作文要求根据图画展示内容写一篇120词左右的短文。

　　写作要点：1.描述图画(一般现在时)

　　概述其含义(取自中国古代成语“凿壁偷光”概述其内容并渗透“刻苦求学”的思想)

　　谈个人感想(根据这个成语想到自身如何去做)

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