2017版《三年高考两年模拟》高考英语汇编专题：专题7 非谓语动词（含解析）_高考复习指南

　　　[“be thought＋不定式”是常见的句式结构。由句意可知做事愚蠢”在“丢掉工作”之前就已发生故应当用不定式的完成式。]

　　　[考查非谓语动词。句意：当亨利正在等待机会晋升时perform one's duty)。 get promoted 得到晋升；被升职。]

　　1．studying　[考查非谓语动词。I learned that he was 21 years old，我了解到他21岁是主句，后面逗号隔开的应是状语部分，he和study之间是主动关系，所以用现在分词studying表伴随。]

　　2．to see　[考查非谓语动词，chance后面跟动词不定式作后置定语。]

　　3．affecting　[此处的非谓语动词作结果状语。和其逻辑主语之间是主动关系，故用－ing形式。]

　　4．being　[放在介词after后面的应为－ing形式。 ]

　　5．listening　[考查非谓语动词。句意：我认为听音乐能清醒头脑和减轻压力。listening to music作主语。]

　　6．rolling　[考查非谓语动词，with的复合结构。句意：那个小女孩的眼泪从她的脸颊上滚落下来，但是当别人给了她一个苹果之后她突然就不哭了。动词roll与主语tears之间是主动关系，用－ing形式。]

　　7．Attracted　[因为被最新的电子玩具所吸引，这个小男孩站在窗前不走。句子的主语是the little boy与attract构成逻辑上的被动关系，故用过去分词。]

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