2017届高考英语一轮复习专题讲学案：专题08 动词的时态和语态（解析版）_高考复习指南

　　A. have been

　　B. am

　　C. was

　　D. will be

　　【答案】D

　　【解析】句意：克罗夫德女士问道：“你长大了，想做什么？”小孩带着微笑说：“哦，想当总统。”小孩长大了，将来当总统，故用动词的一般将来时态。

　　【考点定位】考查动词的一般将来时态。

　　（2017·江苏卷)34. —What about your self-drive trip yesterday?

　　—Tiring! The road is being widened, and we ______ a rough ride.

　　A. had B. have C. would have D. have had

　　【答案】A

　　【解析】句意：道路正在被加宽，所以我们走的很艰难。第二分句是对开车旅游的情况描写，所以用一般过去时。

　　【考点定位】考查时态。

　　（2017·江苏卷)21. Generally, students’ inner motivation with high expectations from others ______ essential to their development.

　　A. is B. are C. was D. were

　　【答案】A

　　【解析】句意：一般认为，其他人对学生高的期望是他们发展的必要的内部动机对。本句主语是“motivation”，所以谓语动词用单数，而且是一般情况所以用一般现在时。

　　【考点定位】考查主谓一致和时态。

　　（2017·江西卷)35. I ________ to visit you later that day, but I had to phone and cancel.

【2017届高考英语一轮复习专题讲学案：专题08 动词的时态和语态（解析版）】相关文章：

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: 高中英语日记：五一劳动节; 高中英语作文：五一黄金周是否应该取消？; 2009年高考英语作文专项训练：任务型写作（1）; 2009年高考英语作文专项训练：任务型写作（6）; 复习资料：2009届高考英语作文专题; 2009年高考英语作文专项训练：任务型写作（4）; 高中英语作文：关于是否恢复五一长假的建议; 英语作文范文：“我的五一”; 高中五一英语作文：A Serious Social Problem; 高考作文热点词汇与作文句子模式