They have the support of people of the developing countries.
5.双重所有格
(1)双重所有格的构成:双重所有格即“of+’s结构”。
(2)双重所有格的用法:表示整体中的一个或部分,用于修饰of前面的名词。如:a friend of my brother’s; this book of the professor’s; this lovely baby of my aunt’s。
Do you know any friend of my husband’s?
【特别提醒】
双重所有格还可以表示赞赏、厌恶等感情色彩,如:
1.That car of Peter's is very nice.
彼得的车确实很好。(表示赞赏)
2.The dog of Tom's is very fierce.
汤姆的那条狗非常凶。(表示厌恶、不满)
五、具体语境中名词的选择
具体语境中名词的选择是高考考查的重点之一。解题的关键是利用好关键信息,分析语境,使填入的名词符合语境要求。
◆探究
知己知彼,才能百战不殆。要解决好这类问题,必须明确命题思路。高考考查的角度有以下几种:
①纯语境类:给出语境,让考生判断符合题意的名词。
②具体语境中名词词义的辨析。
③利用一词多义来设置题目。
④具体语境中的词组搭配。
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