B．was wondering C．would wonder

　　D．had any idea 解析：句意：——先生，需要帮忙吗？——我想知道你能否告诉我怎么填表。wonder想知道，不知道。在回话之前一直在“想”，所以使用过去进行时，这样显得委婉、有礼貌。 答案：B

　　tend to， in terms of， in the eyes of， lend a hand， serve as， dig up，

　　accompany， remote

　　Ⅰ.请选用方框内所给短语的适当形式完成下列句子。 Unit20 Archaeology 五年真题·图析 探究复习·策略 基础题组·调研 SB Ⅱ 1．(2010·天津高考)As a new graduate, he doesn't know ________it takes to start a business here. A．how

　　B．what C．when

　　D．which 2．(2010·江西高考)Last year the number of students who graduated with a driving licence reached 200 000, a(n) ________of 40 000 per year. A．averageB．number C．amount

　　D．quantity 解析：考查名词辨析。句意：去年毕业前考出驾照的学生数达到了20万，平均每年4万。an average of平均是。number (可数名词的)数，amount(不可数名词的)量，quantity量。 答案：A 3．(2009·福建)—Why does the lake smell terrible? —Because large quantities of water________. A．have polluted

　　B．is being polluted C．has been polluted

　　D．have been polluted

　　解析：句意：——这湖水怎么这么难闻？——因为大量的水已经被污染了。本题考查时态、语态及主谓一致问题。water与pollute为被动关系，故排除A项；B表“正被污染”，故排除；large quantities of后加名词，谓语动词应与quantities保持一致，故排除C项，答案为D项。 答案：D

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