资    源
  • 资    源
  • 文    章
当前位置： 查字典英语网 >高中英语 > 高考英语 > 高考高考英语 > 高考高考复习指南 > 【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案：SBⅠUnits 17-18

　　你收到吉姆的来信了吗？他应该去学校了。

　　She might have known the news, but I’m not sure.

　　她可能已经知道这个消息，但我不肯定。

　　Could he have been arrested by the police?

　　他有可能被警察抓了吗？

　　He may not be at home.

　　他可能不在家。

　　2. 非推测性意义：不对所叙述的事情进行推测，而是说明主语发出的“命令、要求、能力、允许”等。下面对几组词的非推测性意义进行比较辨析：

　　（1）can，be able to

　　①表示“能力”。can多用于现在时， could用于过去时，表示过去泛指的一般能力。be able to可用于各种时态，其过去时was/were able to=managed to do/succeeded in doing，表示“过去某特定环境中经过努力设法成功做成某事”，此时不能用could。如：

　　The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out.

　　大火很快在旅馆里蔓延开来，但是每个人都设法逃出来了。

　　②can/could可表示“允许”,用于疑问句表示委婉地提出“请求”，be able to 没有这种用法。

　　Can you help me with my physics?

　　你能帮我学习物理吗?

　　Could I borrow your pen?

　　我可以借一下你的钢笔吗？

【【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案：SBⅠUnits 17-18】相关文章：

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (9)

★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题（13）及答案

★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮（精品）训练题（12）附答案

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十)必修2Unit 5《Music》

★ 四川省广安市2014高考英语一轮基础训练题（5）及答案

★ 【外研英语，七省专用】2014《走向高考》一轮总复习（2016春出版）第二部分 学生作业手册：必修三3-6

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Unit 4《Wildlife protection》

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十五)必修3Unit 5《Canada—“The True North”》

★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练：第4组（含解析）

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (58)

123456789101112131415显示全文
上一篇：【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案：SBⅠUnits 19-20 下一篇：【人教大纲版】2017届高考英语一轮复习精品学案：SBⅠUnits 15-16
高考复习指南

最新

2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4

2017-04-24

浙江省2017高考英语二轮复习 单项选择（40）

2017-04-24

浙江省2017高考英语二轮复习 单项选择（18）

2017-04-24

(江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6

2017-04-24

2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)

2017-04-21

2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)

2017-04-21

网友关注
教学详解：Dirt cheap 非常便宜
事半功倍or事倍功半?论记笔记的重要性
简单3招，轻松拯救你的效率低下
形容词的比较级构成法则分享
如何更有效地学习新概念英语
整日孤寂的“午餐盒人”
职场英语搭配经，常见的职场英语表达方式
英语基础词汇教学：Strapped for cash手头紧
“相亲谎言”知多少
“介词+关系代词”的结构，你会用吗?

精品推荐

分类导航

最新英语试题

英语教学视频

学科中心