2015届高考英语一轮复习训练：选修8《Inventorsandinventions》(人教版)_高考复习指南

　　13．解析：　分析本段语境可知，Ashley那么做是为了让她受伤的朋友感觉舒服点儿。

　　答案：　C

　　14．解析：　根据本段最后一句话中的“accept”可知，这里应用receive。

　　答案：　B

　　15．解析：　Lillian只是安静地坐在那儿接受Ashley的关心和温柔的清理，故用concern关爱，关怀。

　　答案：　B

　　16．解析：　从那以后，我又看见了几次类似的现象，since then此后，符合语境。

　　答案：　B

　　17．解析：　前边是wounded rabbits，故应用themselves代指。

　　答案：　A

　　18．解析：　看到动物这样的行为——知道什么时候给予，什么时候接受，我非常“吃惊”。

　　答案：　D

　　19．解析：　参见上题解析。and前的when也是提示，故答案为A。

　　答案：　A

　　20．解析：　我们人类也应该“学会”这一点：有时接受就是一种给予。

　　答案：　D

　　Ⅲ.阅读理解

　　语篇解读　本文为一篇说明文。你想不想在网上购买衣服时能通过触摸电脑屏幕摸到衣服的面料？IT行业专业人士告诉你，在未来的五年里，这种想法会变成现实。

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