2015届高考英语一轮复习教案：Module 2《No Drugs》（外研版必修二）_高考复习指南

2015届高考英语一轮复习教案：Module 2《No Drugs》（外研版必修二）

　　●教学地位

　　学习一些介绍吸烟、吸毒及其危害性的词语；通过阅读包括这些词汇的两篇文章寻找文章和所属段落的关系以及回答问题的方式，培养联想、理解、前后联系能力和逻辑分析能力。

　　(教师用书独具)

　　●新课导入建议

　　利用一张和课本上插图一样的挂图(可用电脑仿制)，在教师的指导下学生连贯提问题和回答问题(question chains)，例如：A: Who is he? B：He is Adam. B: What's the matter with him? C: He is unhappy.

　　Do you know why he is unhappy？...(要求学生提尽可能多的问题，但提不出也没有任何关系)，通过学生提出和回答的问题导入本节课。

　　●教学流程设计

　　老师检查上堂课所布置的作业，检查学生对学案预习的情况。导入新课。让学生就“互动探究”(见学案第19～23页)进行讨论，让学生各自发表自己的见解，然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。让学生针对各自不同的意见展开讨论，然后老师给出正确答案并加以详解。老师针对难点和重点词汇进行讲解，并补充学案中所遗漏的重点词汇，补充一些必要的练习。让学生再次阅读课文(课本第12～13页)，以加深对所学单词与短语的理解。让学生完成“自我评估”(见学案第23页)。布置作业。完成“课时作业”和预习Period Ⅲ(见学案第23～27页)。

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