2015届高考英语一轮复习教案：Module 3《The Violence of Nature》（外研版必修三）_高考复习指南

　　到这次飓风结束时，共有700多人死亡，2700多人受伤。

　　Period ⅡIntroduction & Reading and Vocabulary

　　●教学目标

　　(1)熟记学案中所列出的单词和短语。

　　(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解这些单词和短语，能够运用这些词语造句。

　　(3)通过对这些词汇的学习能够更深层次的理解课文，并通过课文更加熟练的运用这些词汇。

　　●教学地位

　　通过阅读理解词汇，反过来词汇的学习又加深了对短文的理解。根据课文内容，培养学生理解词义的思维能力，通过问题提高略读和查读技能，学习课本中对自然灾害细节的描写，培养对事件过程的观察能力。

　　(教师用书独具)

　　●新课导入建议

　　教师利用挂图或音像工具叙述Gulf Stream的形成、流向和产生的影响，导入新课。

　　●教学流程设计

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　　1．experience n．经验；经历vt.经历；体验

　　Have you ever experienced a flood？(教材P21)

　　你曾经经历过洪灾吗？

　　It is important to try and learn from experience.

　　努力从经验中学习是重要的。

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