到这次飓风结束时,共有700多人死亡,2700多人受伤。
Period ⅡIntroduction & Reading and Vocabulary
●教学目标
(1)熟记学案中所列出的单词和短语。
(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解这些单词和短语,能够运用这些词语造句。
(3)通过对这些词汇的学习能够更深层次的理解课文,并通过课文更加熟练的运用这些词汇。
●教学地位
通过阅读理解词汇,反过来词汇的学习又加深了对短文的理解。根据课文内容,培养学生理解词义的思维能力,通过问题提高略读和查读技能,学习课本中对自然灾害细节的描写,培养对事件过程的观察能力。
(教师用书独具)
●新课导入建议
教师利用挂图或音像工具叙述Gulf Stream的形成、流向和产生的影响,导入新课。
●教学流程设计
⇒⇒⇒⇒⇒⇒
1.experience n.经验;经历vt.经历;体验
Have you ever experienced a flood?(教材P21)
你曾经经历过洪灾吗?
It is important to try and learn from experience.
努力从经验中学习是重要的。
【2015届高考英语一轮复习教案:Module 3《The Violence of Nature》(外研版必修三)】相关文章:
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修8 unit3《Inventors and inventions》
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 3《Tomorrow’s world》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(二十三)必修4Module 5《A Trip Along the Three Gorges》(外研版)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 1 Cultural relics
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修1 unit4《Earthquakes》
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(22) Module 4 Great Scientists 外研版必修4
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题十三《名词性从句》课件外研版
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(八)必修2Module 2《No Drugs》(外研版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21