2015届高三英语一轮复习课时演练：必修4 unit 4 Body language(人教版)_高考复习指南

　　答案：A

　　10．Jane is clever and works hard at her lessons.______.

　　A．So is Mary

　　B．So does Mary

　　C．It was the same with Mary

　　D．So it is with Mary

　　解析：根据题干及句子结构可知，第一个句子含有两个不同的谓语动词，当它的内容也适合另一个人或物时，要用So it is/was with sb./sth.或It is/was the same with sb./sth.来展示。C项时态不对。

　　答案：D

　　11．At the meeting they discussed three different______to the study of mathematics.

　　A．approaches

　　B．means

　　C．methods

　　D．ways

　　解析：句意：在会议上，他们讨论了三种不同的学习数学的方法。approach指从事某事的特别方法、途径，译作“(待人接物或思考问题的)方式、方法、态度”。approach与介词to 搭配，其余三个词与介词of 搭配。

　　答案：A

　　12．As I______the house，I noticed a light on upstairs.

　　A．entered into

　　B．attached

　　C．appealed

　　D．approached

　　解析：句意：当我接近房子时，我注意到楼上亮着灯。enter后不必加into，而attach表示粘上，appeal表示吸引、呼吁，均不合题意。

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