2. 【解析】选B。考查动词辨析。句意: 父母和孩子应该多交流, 以缩小他们间的隔阂, 以便他们能更好地相互理解。open打开; narrow缩小, 使变窄; widen变宽; leave留下。根据句意选B。

　　3. 【解析】选D。考查固定短语辨析。句意: 他看起来给人的印象是他在巴黎过得不愉快。正相反, 他度过了一段美好时光。A项意为“首要的是”; B项意为“另外”; C项意为“结果是”; D项意为“正相反”。

　　4. 【解析】选D。考查名词辨析。句意: “汤米, 跑! 快跑! 房子着火了! ”妈妈大喊道, 声音里明显带着恐慌。anger生气, 愤怒; rudeness粗鲁; regret遗憾, 后悔; panic恐慌, 惊恐。

　　5. 【解析】选B。考查非谓语动词。句意: 即便是最优秀的作家有时也会难以找到合适的表达词汇。“find oneself +done”表示“感到自己被……”, 由于空格处和themselves有逻辑上的动宾关系, 所以选用过去分词作宾语补足语。其他选项形式不对。

　　Ⅱ.1. watch out for2. reached out

　　3. be attached to

　　4. in sight.

　　5. glanced at

　　6. pay back

　　Ⅲ. 【参考范文】

　　We attach great importance to our five senses and make the most of them to sense the world. Once losing one of the senses, we will be recognized as people with disability. We cannot catch sight of anything around us, or no sound can attract our attention. So wherever we are, we should watch out for our senses and reduce the chance of being hurt. At the same time we should not hesitate to reach out to help people in need.

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