“whose+名词”的形式,既可以表示某人的,又可以表示某物的。其最显著的特点是空格后的名词缺少限定词。 3.考查“介词+关系代词(which/whom)”引导的定语从句。 4.考查as,which引导的非限定性定语从句。
as,which引导非限定性定语从句时,as和which可指代整个主句,相当于and this或and that。 5.考查定语从句中的分隔现象。有时定语从句和先行词常常被介词短语或其他成分分隔,干扰了句子结构的判断,从而给辨别从句带来一定的难度。 命题陷阱:抽象地点的运用 易错指数☆☆☆☆☆ 1.Later in this chapter cases will be introduced to readers ________ consumer complaints have resulted in changes in the law.(填连接词)
易误填when或who
技巧点拨
定语从句后移现象,cases为先行词。填where,意为在这些案例中。学生会误以为readers为先行词,误填who或误将其视为状语从句,误填when。 命题陷阱:插入语的干扰 易错指数☆☆☆ 2.—It's thirty years since we last met.
—But I still remember the story,believe it or not,________ we got lost on a rainy night.(填连接词)
易误填when
技巧点拨
涉及定语从句与同位语从句的鉴别,又有believe it or not插入语干扰,更增加了难度,学生会误把其当作定语从句而误填when,应填that。 命题陷阱:定语从句后移 易错指数☆☆☆☆ 3.Occasions are rare________ I can spend a whole day with my family.(填连接词)
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