难点1. 运用名词的各种形式,考查“类指”概念
“类指”即表示类别,也就是泛指一类的人或物,而不是其中特定的对象。定冠词,不定冠词,零冠词都有这种功能。注意:定冠词与复数名词连用只表示特指,不表示类指。
.“定冠词+单数可数名词”表示类指概念。(用特指的一个事物代表一类事物)【考题示例】
(1)The warmth of _______sweater will of course be determined by the sort of
_______wool used.
A. the, the
B. the, 不填
C.不填,the
D.不填,不填
(2) When you come here for your holiday next time, don’t go to _______hotel; I can find you _______bed in my flat.
A. the, a
B. the, 不填
C. a, the
D. a, 不填
知识链接:定冠词表类指的其它用法:
(定冠词+某些adj或分词表示一类人,如:
the sick(病人),the unexpected(意外之事),the oppressed(被压迫者),the living(活着的人们)
(定冠词+民族,国籍的adj,表示整个民族或国人,如:the Chinese, the French,
the Welsh
(定冠词+某些集体名词,表示一定的阶级,党派或团体,如:the working class, the party, the public, the Government.如:
【2017年高考英语二轮复习精选:单项选择+冠词专练02(答案、解析)】相关文章:
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(8)附答案
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍之日常交际用语大全:高考英语非谓语动词及其用法的常考点(含解析)
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:12(含解析)
★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练(3)及答案
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:模式3 错一词(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第20组(含解析)
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练十二
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(18)附答案
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21