这本小说很动人,我已经读了三遍。
二、非限制性定语从句
非限制性定语从句与所修饰的名词(先行词)关系松驰,补充情况或附加说明。即使去掉,主句的意思往往用逗号与主句分开
—像—一样的;像---之类;the same+名词+as----和---同样的。其中关系代词as在句中担当主语、宾语、表语。
2)---such as---; such为代词,“这样的人或物”,as在从句中担当成分,修饰先行词such.
3)引导非限制性定语从句,其先行词为整个句子,as在从句中作主语、宾语、表语,“正如---;这一点, 像—一样”等,as引导的引导限制性定语从句放在主句前后都可
4)辨析as, which
① which和as引导的非限制性定语从句可修饰整个主句或主句的一部分,as从句还可置于主句之前He has to work on Sundays, which he doesn’t like.
他星期天得工作,这是他不喜欢的
As you know, the work is very difficult.你们知道,这项工作很难。
非限制性定语从句That不能用于非限制性定语从句(04,天津)He was much kinder to his youngest son than to others,______, of course, made the others envy him.
A. who
B. that
C. what
【2010届高三英语一轮复习必备精品同步练习:Module2 unit1】相关文章:
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Module 3《Music》(外研版)
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(42) Module 6 The World’s Cultural Heritage 外研版选修8
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练一
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练三
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(五)必修1Module 5《A Lesson in a Lab》(外研版)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题16 书面表达(押题专练)(原卷版)
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M3《Unit 2 Language》Word版含解析
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21