2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：17（含解析）_高考复习指南

2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：17（含解析）

　　【变式备选】

　　　to do the work, I should do it another day.

　　A. If were I

　　B. I were

　　C. Were I

　　D. Was I

　　【解析】选C。句意: 如果要我做这项工作, 我就改天再做。if引导的虚拟条件状语从句中有were, should或had时, 可将if省略, 变成 “were/should/had+主语+其他” 的倒装句形式。

　　13.【解析】选A。句意: 约翰收到一份宴请函而且他的工作也干完了, 他就欣然接受了邀请。根据句意, 工作该是被完成, 所以排除B、C两项。在with复合结构中, 所缺部分作宾语补足语, D项只能作谓语。故选A。

　　【变式备选】

　　With the college entrance examination　near, both the parents and the students are more and more anxious.

　　A. draws B. drawn

　　C. drawing D. is drawing

　　【解析】选C。考查with复合结构。With the college entrance examination drawing near是with复合结构, the college entrance examination与draw near之间是主动关系, 该结构的意思是 “随着高考的临近” 。

　　14.【解析】选B。句意: 这本作品集是由诗、散文和短篇小说三部分组合而成的。be made up of “由……组成” , 符合句意。consist of没有被动形式, 一般也不用于进行时态; be made into “把……做成” 。

【2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：17（含解析）】相关文章：

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：8（含解析）

★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题（11）及答案

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：19（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：12（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：3（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：17（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：21（含解析）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：16（含解析）

★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (43)

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：1（含解析）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 13 显示全文

上一篇：2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：16（含解析）下一篇：2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：18（含解析）

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: 高中英语语法-短文改错中的“画蛇添足”; 高中英语语法-浅谈虚拟语气的特殊用法; 高中英语语法-定语从句“热点”追踪之二; 高中英语语法-倒装用法归纳; 高中英语语法-倍数的表达法; 高中英语语法-谈谈英语中的倒装; 高中英语语法-常见的词性错误正误例析; 高中英语语法-条件状语面面观之二; 高中英语语法-英语基本句式小结（二）; 高中英语语法-学好高一英语三关必不可少

2016届高考英语一轮复习阶段性效果检测题：17（含解析）

精品推荐

分类导航

最新英语试题

英语教学视频