2016届高考英语二轮专题训练书面表达：5_高考复习指南

2016届高考英语二轮专题训练书面表达：5

　　【解析】

　　解析：

　　【考点】考察提纲类短文

　　【写作指导】

　　本文属于提纲类短文，叙述寻找同年同月同日生的人的Richard Avis所做事情的具体信息。使用第三人称和一般现在时为主（在叙述过去发生的事情时使用一般过去时）。要点：人物：英国人查理德·阿维斯（Richard Avis）出生日期：1974年12月1日；时间：2011年开始在世界各地寻找同年同月同日生的人；目的：理解不同文化中成功人生的含义：借助当地媒体寻找；迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，来自13个国家；职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等；计划40岁生日前找到40位同年同月同日生的人；打算根据此经历写一本书

　　提纲类书面表达主要特点是：要点明确，范围具体，贴近生活，易于动笔。此类试题中有较多的文字说明，实际上规定了考生表述的思路，对考生的写作范围作了较为明确的限定，试题中规定的要点一个也不能回避。考生极易受中文提纲的制约，将书面表达变成了翻译，造成语法结构和语汇上的单调，因此平时要多练习，活用语言，使文章流畅。

　　【一句多译】

　　借助当地媒体寻找；迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，来自13个国家；职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等；

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