动词ing形式(现在 分词)表主动或正在进行,动词ed形式(过去分词)表被动或已经完成 Weather permitting,we’ll go out for a walk. Homework finished,the boy went out to play. 不定式 表将来,计划安排要做的事 The exam to be held tomorrow,I can’t go to the cinema tonight. 形容词/副词 表示名词或代词所处的状态 Our lessons(being)over,we went to play football. 介词短语 表位置 The girl is walking in the field,packet on back. 名词 表状态或情况 His book a best seller,he is very happy. 表现形式 意义 典句示例 with+ 名词/ 代词+ 现在分词 表主动或进行 They pretended to be working all night with their lights burning. 过去分词 表被动或完成 She had to walk home with her bike stolen. 不定式 表将来 I can’t go out to play with so much homework to do.(主动表被动) 形容词 表状态 He used to sleep with windows open. 副词 表状态 He went up to sleep with lights on. 介词短语 表位置 The children came running toward us,with flowers in their hands. 特别提醒: 1.with结构不是句子,它在句中作状语或定语 2.with结构中一定不用谓语动词形式 3.with结构中的副词是指那些无形容词形式的副词,如:on,down,in,out,up,away等 4.表示否定意义时,可用without 5.将with复合结构中的介词with去掉,则成为独立主格结构,该结构只能作状语,不能作定语 6.如果主句的主语是with后不定式动作的发出者时,不定式用主动形式表示被动意义 Ⅴ.非谓语动词辨析 功 能 动词ing 动词ed 动词不定式 主语 动词ing形式多表示一般的、抽象的、泛指的概念,强调的是事情本身。 Collecting stamps can enlarge one’s knowledge. 集邮可以扩大一个人的知识面。 不定式则表示具体的某一次行为或将来的动作,强调的是动作本身,不过有时二者之间的区别很小。 To teach the three children is my job this afternoon. 功 能 动词ing 动词ed 动词不定式 宾语 常接动词ing(动名词)作宾语的动词(短语):advise(建议),admit(承认),appreciate(感激),avoid(避免),can’t help(禁不住),consider(考虑),delay(推迟),enjoy(欣赏),escape(逃脱),finish(完成),imagine(想象),keep(on)(继续),mind(介意),practice(练习),suggest(建议),miss(错过),feel like(意欲),devote...to(把……献给),get used to(习惯于),look forward to(期望),object to(反对),set about(开始),put off(推迟)等。 The doctor advised taking more exercise. 医生建议多锻炼。 I suggested doing it in a different way. 我建议用不同的方法做这件事。 可用动名词,也可用不定式作宾语,但意义区别明显的动词如下:
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