1. A. principle
B. theory
C. argument
D. classification
2. A. designing
B. grouping
C. learning
D. living
3. A. smart
B. curious
C. mature
D. average
例2:(2011·北京卷)
I used to hate being called upon in class mainly because I didn't like attention drawn to myself. And __36__ otherwise assigned(指定)a seat by the teacher, I always __37__ to sit at the back of the classroom.
36. A. as
B. until
C. unless
D. though
37. A. hoped
B. agreed
C. meant
D. chose
完形填空主要考查学生对语境的理解。所以学生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,做题时要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示。这种暗示多为后面暗示前面。
一般来说,完形填空的4个选项形式完全相同,如都是动词原形、副词、名词复数形式等。所以要注意他们之间在意义上和搭配上的细微差异,形义兼顾。同时,一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分、判断,从而选出正确答案。
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