时态
人称
定点——把握要点,遣词造句
第1段:讲述个人的遭遇
【信息】通过事例来证明选择权
【点拨】转化为第一人称,引出自己熟悉的事例
【运用】(1)三年前我在决定命运的一次重要考试中失败,成为一名普通中学的学生。
Three year ago ________________ and became ________________.
(2)尽管在这个破旧的校园和设备简陋的教室里我感到失望,但我发现老师们耐心又体贴。
一般表达:Though I felt disappointed at the shabby campus and the poorlyequipped classroom, I found the teachers patient and considerate.
高级表达:(变倒装语序)
__________________, I found the teachers patient and considerate.
(3)我决定好好利用它。
I decided to __________________.
第2段:如何与命运抗争
【信息】起作用的不是环境而是利用或改造环境的能力
【点拨】增加细节,以使上下文呼应
【运用】(4)无论我什么时候遇到困难,他们总是能帮我。
__________________, they were always available.
(5)不久我就成为班里的优秀学生,这极大地激励了我,增加了我的自信。
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