20.选D 根据“cheerful”可知,此处指人的心情。故选D。
.
语篇解读:4月22日是地球日,我们要在日常生活中进行改变,养成真正有益于地球、有益于人类的好习惯。
1.选B 细节理解题。根据文章第四段第二句“It's designed to encourage healthy habits that benefit people and the planet.”可知答案。
2.选A 词义猜测题。根据第二段中的“as people become more environmentally aware ...just celebrate one special event”可知,人们希望以地球日为起点,发生些改变,而不仅仅是庆祝地球日,故画线部分意为“起点”。
3.选D 推理判断题。根据文章内容,尤其是倒数第三段可知,保护环境不应仅限于地球日当天,而应体现在日常行为中,故选D项。
4.选C 细节理解题。根据第一段中的“giving up actions that are harmful to the environment, such as using poisonous cleaners”可知,C项是违背地球日精神的。
【2017届高考英语一轮课时跟踪检测:(二十九)《Global warming》(人教版选修6)】相关文章:
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修6 Unit 2 Poems
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(一)必修1Module 1《My First Day at Senior High》(外研版)
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(19)模块7 《Unit 19 Language》(含解析) 北师大版必修1
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十五)必修3Module 3《The Violence of Nature》(外研版)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 5 Music
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(11)模块4 《Unit 11 The Media》(含解析) 北师大版必修1
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 8 A卷 Word版含解析
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十五)选修7Unit 5《Travelling abroad》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十六)必修3Module 4《Sandstorms in Asia》(外研版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21