2017届高考英语一轮课时跟踪检测：(六)《Cultural relics》（人教版必修2）_高考复习指南

　　3．选D　作者发帖子请求(request)一起分享搭乘。

　　4．选A　作者从未见过的一个人答复(replied)说他能够让作者搭乘并将作者送到火车站。

　　5．选D　他说他会等到作者的火车到达之后才开车离开。before“在……以前”，符合语境。

　　6．选B　当时作者的心暖暖的。warm为不及物动词，意为“变暖”，符合语境。

　　7．选A　作者一直以来的压力感马上消失了。immediately“立即，马上”，符合语境。

　　8．选C　作者最后及时赶到了那家养老院。in time“及时”，符合语境。in order“妥当，井然有序”；in return“作为回报”；in turn“依次，轮流”。

　　9．选A　那儿的小服务团队对这种额外的帮助非常感激。grateful“感激的”，符合语境。

　　10．选B　能够成为这个团队的一员并且帮助老年人，作者感到很高兴。be of service to sb.“对某人有帮助”，是固定短语。

　　11．选D　那天晚上，作者新结交的朋友(friend)把作者送到了车站。7空后的“friendship”是线索提示。

　　12．选C　作者的新朋友注意到车站处于荒凉的地区。notice“注意到”，符合语境。

　　13．选A　此处指的是他们两个人一起等火车(train)。5空前的“my train”是线索提示。

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