2.B。考查细节理解。根据Improve Immune System部分第二句中的“it is very rich in antioxidants, which help in strengthening the digestive system of your body”可知,抗氧化剂有助于增强身体的消化系统。故选B。
3.D。考查推理判断。根据文章内容可知,绿茶在控制血糖、抗癌、减肥、美容等方面都有作用,但对治疗心脏病未进行说明。故选D。
Ⅵ.书面表达
假定你是李华,你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件,想了解相关情况。请你根据以下提示,给她回一封电子邮件。
1.你校学生课外阅读的现状;
2.原因分析;
3.你的看法。
注意:1.根据所给提示,适当发挥,要求内容充实,语意连贯。
2.词数100左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email.Now I would like to tell you something________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【2017届高考英语一轮复习同步训练:5-1《Great scientists》】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (52)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (13)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:8(含解析)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 1 Cultural relics
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修5 unit1《Great scientists》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十七)选修6Unit 2《Poems》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十五)选修6Module 5《Cloning》(外研版)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍语法填空:考纲解读(含解析)
★ 2017届高考英语(江苏专用)二轮复习高考单词5大记忆法课件:4.联想记忆法
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M10《Unit 1 Building the future》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21