1.A.apologizing
B.replacing
C.thanking
D.blaming
答案 C [教授认为学生非常诚实,因此将分数改了过来,并因此而表示感激(thanking)。]
2.A.lowering
B.correcting
C.changing
D.making
答案 A [由上下文语境可知,看到自己的分数降低(lowering)了,学生感到生气。文章最后一段可找到提示。]
3.A.good
B.false
C.special
D.impressive
答案 B [根据上文可知,学生表现出的诚实是虚伪的(false)。]
4.A.remove
B.change
C.stand
D.add
答案 C [几位同事认为,分数不应该改动。stand意为“保持不变”。]
5.A.crime
B.mistake
C.doubt
D.guilty
答案 B [教授认为,他不能靠不改分数,损毁分数的真实,再去加深这一错误(mistake)。]
6.A.reaction
B.sense
C.sign
D.reflection
答案 D [假如这样,分数本身就是他的知识方面非真实的反映(reflection)。]
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