9.【解析】选C。推理判断题。根据上下文可知演讲者之前从未见过这样的现象, 故认为是“有趣的”。
10.【解析】选B。背景常识题。一张写着名字的卡片放在座位上让老师能看得见, 应该是立在那里的而不是平放着, 故会折叠(fold)成可以站立的样子。
11.【解析】选D。词汇复现题。在下文出现了listeners’ names。
12.【解析】选B。推理判断题。老师如果需要学生的回答时, 会喊他们的名字。tip与suggestion意为“建议”; response回答; note笔记。
13. 【解析】选A。词义辨析题。老师喊学生的名字的方式应该为直接地(directly)。carefully小心地; eagerly渴望地; seriously严肃地。
14.【解析】选C。语法结构题。分析句子结构可知要填入的应是引导定语从句的关系代词, 排除B、D两项; 因为先行词是top-ranking people, 故选C项。
15. 【解析】选C。习语搭配题。to one’s satisfaction使某人感到满意的是, 是固定短语。
16. 【解析】选D。推理判断题。根据前面的句意“当你的答案使他感到满意时, 他就很可能给你更多的机会”可推知这就是学生们想要引起老师注意的原因。
17.【解析】选A。推理判断题。根据前文知道事实就是那些演讲者会对你有所帮助, 给你更多的机会。所以很多同学在一流的公司都找到了工作, 即他们都在大公司就职。
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