D. concerned关心的。根据句意我们知道当别人问起他的这次旅行经历的时候,作者讲的却是他和巴西朋友之间的事情,所以人们一定会感到‘很奇怪’,故选项A正确。
36. B。利用句内的逻辑关系。A. analyzing 分析; B. exploring 探险;C. describing描述;D. investigating调查。整句话都是在谈论作者和室友在法国期间所做的事情,当然也会包括‘探险猎奇’,故选项B正确。
37. D。利用句间的逻辑关系。A. need需要 B. shall 将,会; C. must必须; D. can可能。根据句意,可知作者是说‘看似不同的人,结果却有可能变得非常相似’,这里表示的一种‘可能性’,故选项D正确。
38. C。把握句内的逻辑关系。A. generous 慷慨的;B. independent 独立的;C. similar 相似的;D. 遥远的。 句子的前半句用了different,后半句以but开头,明显与前面是转折关系,故选项C正确。
39. B。固定句型表达。A. and 并且; B. but 但是;C. or 或者;D. so。 所以。‘not … but… ’(不是……而是……)是一个常用的句型,意思是,不能单单要尊重法国人,而是要尊重所有的人,转折意思明显,故选项A正确。
40. B。利用上下文线索。A. instructions指令;B. friendships友谊;C. facts事实;D. data数据。文中作者用了大量的笔墨来叙述他和巴西室友的友谊,这对他来说应该是最有意义的东西了,故选项B正确。
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