3. 【解析】选F。由本段中“Learning every day and taking every day. . . ”可知与F项相符。
4. 【解析】选C。由本段中“take some time out from. . . indulging in outdoor activities. . . ”可知与C项相符。
5. 【解析】选D。由本段中“Learn to respect each other. . . ”可知与D项相符。
2
【文章大意】本文讲述了新学期开始, 我们要准备好需要的东西和制订好长期或短期的规划。有了每天的时间表, 还要注意怎样在每一节课上有所收获。
1. 【解析】选D。根据“Buy your books early and take some time to explore their format. Gather other needed materials such as paper, pens and a calendar. ”可知要准备的是材料, 根据“Time management”可知这段讲的是材料和时间安排, 故选D项。
2. 【解析】选E。本段说到了“school calendar”, 也说到了安排所有的课程以及假期等课余生活方面, 所以应该是一个长期的规划。
3. 【解析】选A。相对于上一段的“months”, 本段中出现的“weekly”及“two hours a week”可知本段讲的是制订短期规划。故选A。
4. 【解析】选C。根据本部分的第一句可知每天也要有时间表, 故选C项。
5. 【解析】选B。根据本部分中“You should attend all your classes. . . ”可知选B项。
【(江西)2017届高三英语三轮专项冲刺之专题检测卷30 阅读理解11】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (65)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (49)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (47)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (23)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (59)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (41)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21