What if...?“如果……将会怎样;即使……又有什么关系?”为省略结构,相当于What shall we/I do if...?。what if中what可看作是what should sb.do或what does it matter或what would happen的省略。what if用于提出假设时,其后句子可用陈述语气一般现在时,也可用虚拟语气一般过去时或should+动词原形。
What for?为何目的,为何理由?
So what?那又怎么样?
What/How about...?……怎么样?
Guess what?你知道……吗?
What’s up?=What’s the matter?怎么了?
What if she finds out that you have lost her book?
如果她发现你弄丢了她的书,怎么办?
What if we fail/failed/should fail?
万一我们失败了,怎么办?
[夯实基础]
如果下周的数学考试我不及格怎么办?(翻译句子)
What if I fail the math exam next week?
2
The global population at present is about 6 billion with 1 person in every 10 aged 60 or above.现在全球人口大约60亿,每10人就有1人的年龄在60岁或以上。
with 1 person in every 10 aged 60 or above为“with+复合宾语”作定语。
“with复合结构”在句中多作状语,也可以作定语。常见的结构有:
【2016届高三英语一轮复习讲义:Book 8 Unit 24】相关文章:
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:7(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (22)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修6 unit2《Poems》
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:体验真题(含解析)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 4 Body language
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 2《Fit for life》
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(48) Module6 The Tang Poems 外研版选修8
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十七)选修8Unit 2《Cloning》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十六)必修4Unit 1《Women of achievement》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21