Why don’t they just leave it alone?
他们为什么不能不去打扰它呢?
[夯实基础]
(1)They started out hurriedly,leaving the dishes untouched (菜都没有动).
(2)His parents died,leaving him an orphan (使他成了孤儿).
(3)You’d better not leave the medicine where kids can get at it (孩子够得着的地方).
2 Surrounded by fields,mountains and rivers,the Old Town of Lijiang looks like a jade ink stone in spring and summer.被田地、山脉和河流包围着的丽江古城在春天和夏天看起来像一块墨绿色的宝石。
1过去分词短语在句中作状语,和句子的主语是被动关系,在句中可作时间、条件、原因、方式、让步及伴随状语。
2过去分词短语作状语时,有时前面可用一个连词,表示强调,或出于表达需要,常用的连词有:when,while,if,though,unless,as if等。
3如果过去分词短语的逻辑主语和句子的主语不一致,则需把分词的逻辑主语加上,这时构成分词短语的独立主格结构。
Questioned about the murder,he became very tense.
当被盘问关于谋杀案的事情时,他变得很紧张。
United,we stand;divided,we fall.
【2016届高三英语一轮复习讲义:Book 2 Unit 6】相关文章:
★ 2016届高三英语一轮复习讲义:Book 3 Unit 7
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修2 unit5《Music》
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(5)模块2 《Unit 5 Rhythm》(含解析) 北师大版必修1
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修8 Unit 2 Cloning
★ 2016届高三英语一轮复习讲义:Book 8 Unit 23
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修3 unit4《Astronomy》
★ 2016届高三英语一轮复习讲义:Book 1 unit 1
★ 2016届高三英语一轮复习讲义:Book 5 Unit 14
★ 2016届高三英语一轮复习讲义:Book 2 Unit 4
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21