【语篇导读】本文是一篇记叙文,主要介绍了作者的一位意大利教授的教学风格别具一格。
A.Although B.When C.Once D.If
答案:A
解析:此句的主从句之间是明显的让步关系,故用although。我虽然最后一次见到这位意大利籍哲学教授是在8年前,但我至今都没有忘记他的特殊品质。
2.A.odd B.special
C.common D.ordinary
答案:B
解析:因为这位教授教学效果好,所以在作者看来,这位教授有着与其他教授不同的特殊品质。
3.A.attention B.introduction
C.relation D.devotion
答案:D
解析:首先,对他对教学的热爱我充满敬意。devotiontoteaching是指“忠诚于(热爱、献身)教学”。
4.A.insisted on B.talked about
C.believed in D.agreed with
答案:C
解析:insiston“坚持(某个主张、看法等)”,talkabout“谈论”,believein“相信;信任”,agreewith“同意(某人的看法)”。他对自己所教授的内容深信不疑,这一点受到他的追随者的赞赏。
5.A.imaginative B.ordinary
C.opposite D.open
答案:A
解析:这位教授利用油画、音乐或请特邀讲师等方式教学,以一种富有想象力的(imaginative)方式来解释他的思想。
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