9.解析:选B。根据上下文可知,作者最终明白了:给予别人越多,自己感觉越快乐,所以选B。
10.解析:选A。根据前面的内容可知,这里要填的词应与“die”相对应,因此要用它的反义词,故选A。
11.解析:选B。根据上下文可知,这里指捐赠你内心所有精彩的东西以使这个世界更美好。所以选B。
12.解析:选D。本句上下文可知,所填的词应该与loving性质相同,此处表示“带着一颗欢乐而又充满爱的心去捐赠”,所以选D。
Ⅲ.语法填空
【解题导语】 Mikahla因为疾病接受了心脏移植手术,结果她很幸运地活了下来。
1.解析:考查介词。be born with表示生来具有某种品质或特点。这里表示Mikahla天生就患有一种罕见的心脏病。
答案:with
2.解析:考查连词。根据句子结构可知,前后是两个并列分句,是顺承关系,故用and来连接。
答案:and
3.解析:考查代词。这里是指“Mikahla”,故用She。
答案:She
4.解析:考查代词。根据句子结构可知,空处在句中作形式宾语,真正的宾语是不定式短语“to climb the stairs in her home by herself”。
答案:it
【2016届高三(牛津版)英语一轮复习课后达标检测17 Unit 2《What is happiness to you》】相关文章:
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块8 Unit 2《The universal language》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修3 unit3《The Million Pound Bank Note》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(一)必修1Unit 1《Friendship》
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M10《Unit 1 Building the future》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修7 Unit 2 Robots
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修7 Unit 4 Sharing
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M4《Unit 2 Sports events》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修8 unit1《A land of diversity》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 3 A taste of English humour
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十二)选修7Module 6《The Worlds Cultural Heritage》(外研版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21