.阅读理解
A
【解题导语】 本文是一篇社会文化类说明文。文章说明了blog的发展历程。
1.解析:选A。细节理解题。由文章第一段中的最后一句可知,blog一词最初的意思是Weblog。所以选A。
2.解析:选B。推理判断题。由文章第二段中的“a boring process and took plenty of time”可以推测出在网络发展起初阶段创建网页不是容易的事情。所以选B。
3.解析:选C。细节理解题。由文章第三段中的前三句可知在Peter Merholz把Weblog拆分成“we blog”后,blog开始被用作动词,意为“创立或编辑网络日志”。所以选C。
4.解析:选D。细节排序题。根据文章第二、三段的内容可知这些事件发生的先后顺序。所以选D。
5.解析:选C。主旨大意题。本文主要说明了blog的产生和发展历程。所以选C。
B
【解题导语】 本文是一篇人物传记。她会跳舞,获得心理学学士学位,跆拳道练到黑带程度,还会驾驶飞机,更是一位励志演讲家。如果她是正常人,你也许不会感到惊讶,但这个人却是一个天生没有胳膊的女孩——所有的一切都是靠脚来完成的。本文就带领大家了解美国女孩Jessica的传奇人生。
6.解析:选B。推理判断题。根据第二段内容可知,许多人对Jessica能否过正常生活充满怀疑,而她的父亲却不以之为不幸,不曾掉一滴泪。由此可推知,他对Jessica有信心。故选B。
【2016届高三(牛津版)英语一轮复习课后达标检测2 Unit 2《Growing pains》】相关文章:
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修4 Unit 4 Body language
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修7 unit4《Sharing》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修6 Unit 3 A healthy life
★ 【三维设计】2017版(江苏专用)二轮复习练习:必修1 Unit 2《Growing pains》单元检测(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修8 unit5《Meeting your ancestors》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 3《The World online》
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修8 Unit 2 Cloning
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十四)必修3 Unit 4《Astronomy:the science of the stars》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)选修6Unit 5《The power of nature》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21